基于WEB的学校中层干部年终测评系统的设计与实现开题报告.docx

### 基于WEB的学校中层干部年终测评系统的设计与实现 #### 一、选题背景 随着信息技术和互联网技术的快速发展，特别是在计算机技术普及的背景下，计算机应用领域已经从传统的科学计算和数据处理转向更为广泛的事务处理和工作流程管理。这导致了一种新的趋势：以台式计算机为核心，结合数据库管理系统（DBMS）开发的管理信息系统（MIS）在大型事务处理和工作流程管理方面的广泛应用。随着各大高校校园网硬件建设项目的完成和完善，几乎所有的办公室都配备了计算机并且接入了网络，这使得在学校内部开展基于网络的应用变得更加普遍。 近年来，我国的信息产业发展迅速，传统的人工测评方式在涉及大量数据处理的场景中逐渐显得不适用。为了提高效率和准确性，采用网络化的方式对学校中层干部进行综合素质测评变得尤为重要。开发这样一款测评系统的目标在于实现其在学校管理中的应用，从而提升整体的管理效率。 #### 二、选题意义 近年来，随着计算机技术在人力资源管理领域的广泛应用，特别是各种规模的院校成功构建了校园网络，基于网络的学校中层干部年终测评系统的研究与实现已经成为一个重要且可行的方向。通过建立一套科学、合理、公平、客观的评价指标体系，开发出适用于网络环境下的学校中层干部年终测评系统，可以有效地收集、分析和利用测评数据，使学校中层干部的年终测评管理工作更加科学化、合理化，进而为教育工作者建立有效的监督和激励机制，促进学校的长远发展战略目标的实现。 此外，基于Web的学校中层干部年终测评系统具有以下几个方面的重要意义： 1. **经济性**：通过网络化的方式，可以避免原先的人工设计表格、确定指标、打印、填写和统计等一系列繁琐的过程，大大节省了人力、物力、财力和时间成本。所有的工作都可以基于网络，由计算机自动完成，降低了测评的成本。 2. **简易程度**：计算机参与测评能够将复杂的测评要素和测评数据经过科学的提炼和归纳，使其以更加科学和简洁的形式展示出来。同时，鉴于当前计算机和网络操作技术的普及，大多数人都具备基本的操作能力，使得整个测评过程更加简便可行。 3. **形象性**：基于网络化的测评方式打破了人们对传统测评形式的认知，提高了参与者的积极性，使得测评过程更加生动有趣。 4. **科学性**：通过统一的数据库管理测评数据和统计结果，可以持续提高测评的可靠性和有效性，确保数据的科学性和准确性。 5. **实效性**：测评的结果可以通过计算机处理后快速呈现，大大缩短了反馈周期。 6. **时代性**：基于网络的学校中层干部年终测评系统的出现顺应了信息化时代测评发展的需求。信息化社会要求测评方法、内容和形式不断创新和发展，提高测评的动态性、便捷性和连续性，必然要求采用计算机参与和网络化管理的方式。 #### 三、项目概述 ##### 3.1 设计思想 传统的测评方法主要依赖人工设计表格、组织测评人员进行填写以及后续的数据汇总等工作，这种方法不仅耗时耗力，而且容易受到人为因素的影响，导致测评数据的有效性降低。因此，实现信息化的测评系统是必要的，它能够解决传统测评方法中存在的问题，提高测评工作的效率和准确性。 ##### 3.2 模块组成与划分设想 基于Web的学校中层干部年终测评系统主要包括以下几个模块： 1. **系统管理员模块**：负责系统的基本信息配置、测评项目表的生成、数据库备份与安全管理等。 2. **学生测评模块**：学生可以对教师的教学质量进行测评，包括按照系统预设的项目对教师的授课情况进行打分和填写评语。 3. **专家测评模块**：由专门的评估专家对指定教师的授课情况进行评分和评论。 4. **教师查询模块**：允许教师查询自己的测评结果。 5. **测评人员模块**：管理学生的个人信息、用户名和密码的发放；专家信息管理及用户名、密码发放；课程信息管理；教师信息管理；测评表与课程之间的关联。 6. **测评统计模块及报表输出模块**：负责对各门课程的测评成绩进行汇总，对每位任课教师的测评成绩进行汇总，并生成相应的报表进行发布。 #### 四、开发工具及运行环境 本系统的主要开发工具和技术栈如下： - **操作系统**：服务器端采用Windows XP作为操作系统。 - **数据库服务器**：选用SQL Server 2005。 - **Web服务器**：采用Tomcat 6.0。 - **前端开发**：使用JSP进行开发，开发环境为Eclipse。 - **浏览器**：推荐使用Microsoft Internet Explorer 7.0。 其中，SQL Server 2005是一款功能强大的数据库管理系统，具有良好的用户界面，支持分布式管理和快速部署，非常适合用于开发和维护复杂的管理信息系统。