【xx调查分析报告】是针对xx中心网站进行的一项市场研究，旨在为市场部的下一步宣传策略提供数据支持。报告详细阐述了调查的过程、方法、数据分析和结论，重点关注了xx学员了解教育服务的主要途径以及对远程教育的看法。
一、调查背景与目的
报告于2005年4月中旬启动，主要针对xx的现有学生和潜在学生，以理解他们获取xx信息的渠道和对远程教育的认知。调查持续三个月，覆盖全国34个省、市，共有469人参与，但由于调查主要通过网络进行，参与者主要为xx的在读或意向学员，样本具有一定的局限性。
二、调查方法
调查采用了在线问卷的形式，参与者自愿参与。由于网络调查的特性，参与者多为活跃的互联网用户，可能并不全面代表所有xx学员的观点，但可作为有价值的参考。
三、参与者特征
1. 性别分布：男性287人，女性182人，比例约为6:4。
2. 年龄结构：20-30岁的年轻人占比最大，达到271人，其次是31-35岁，有122人。
3. 职业构成：公司职员占比最高，其次是学生和自由职业者。
4. 地域分布：直属北京，华东、华北、西北、西南和华南地区均有参与者，但具体数据未给出。
四、数据分析
1. 第一类问题：关注网络教育的态度和关注点。约43%的受访者首选非网络形式的成人教育，如高教自考、成人高考和电大。学员最关心的是文凭含金量（25%）、学习难度（17%）和学习费用（15%）。
2. 第二类问题：信息获取渠道。网络是最重要的信息来源（48%），其次是传统报纸（24%）和他人咨询（18.7%）。搜索引擎中，百度（35%）和Google（23%）最受欢迎。关键词搜索以远程教育（50%）和网络教育（34%）为主。
3. 报纸阅读习惯：本地报纸媒体影响力较大，参考消息（22%）和中国教育报（12.3%）受到关注。健康类（36.2%）、女性类（19%）和体育类（12%）杂志最受青睐。
这份报告揭示了xx学员群体的基本特征，他们的教育需求和信息获取偏好。在制定市场策略时，应考虑到网络教育的接受程度、学员关心的问题以及有效的信息传播途径，特别是利用网络平台和优化搜索引擎排名。此外，针对不同性别、年龄和职业的学员，提供有针对性的教育产品和服务，以及适应他们信息获取习惯的市场推广策略。对于报纸媒体的影响力，也不能忽视，特别是在地方市场和特定领域如教育和健康。
