学院课程安排系统需求分析规格说明书

一.功能需求： 1. 要求提供教室管理的功能，并且对学院的教室及使用情况进行管理，教室安排与使用需要审批与授权； 2. 要求提供对专业课程的管理； 3. 要求提供对周课程表的工作时间进行安排； 4. 要求排课自动化，排课结果调整自动化； 5．要求提供整个学院在上课的专业、班级、教室使用课程表。 6. 要求提供每个教师的任课课程表； 7. 要求提供每个教室的上课班级、课程、教室课程表； 8. 能够更新、查询、打印教师授课安排表、班级课程表、学生的课程表。 ### 学院课程安排系统需求分析规格说明书解析 #### 一、功能需求解析 1. **教室管理**：系统需要具备强大的教室管理功能，能够详细记录所有教室的信息，包括教室的位置、容量等，并能实时更新教室的使用状态。此外，对于教室的安排与使用，系统需要有一套完整的审批流程来确保资源的有效利用。例如，当某教师或班级申请使用教室时，必须通过相应的审批流程。 2. **专业课程管理**：系统需要支持对各个专业的课程进行管理，包括课程名称、课程代码、学分、授课教师等信息。此外，还需要能够对这些课程进行分类管理，如必修课、选修课等。 3. **周课程表工作时间安排**：系统应当能够根据学院的具体情况，合理规划每周的课程表，考虑到教师的工作时间和学生的学习时间，尽可能避免课程冲突。 4. **排课自动化与调整自动化**：这是一个非常关键的功能，要求系统能够自动完成课程的初步安排，并且在出现冲突或其他特殊情况时，能够自动进行调整，以减少人工干预的需求。 5. **课程表展示**：系统需要能够提供整个学院的课程表，包括专业、班级、教室等信息，并且这些信息应该是可视化的，方便查看。 6. **教师任课课程表**：每位教师都应有自己的任课课程表，其中包含他们负责的所有课程及其具体安排。 7. **教室使用课程表**：对于每间教室，系统需要能够显示其使用情况，包括上课的班级、课程等详细信息。 8. **课程表更新与打印**：系统应当支持对教师授课安排表、班级课程表以及学生的课程表进行更新，并且能够方便地进行查询和打印。 #### 二、性能需求解析 1. **系统维护便利性**：系统设计时需要考虑到易用性和可维护性，使得教务管理人员能够轻松地进行日常维护操作。 2. **避免冲突**：在安排课程时，系统需要尽量避免产生任何冲突，确保每一项安排都是合理的。 3. **高效排课算法**：为了提高排课效率，系统应当采用高效的算法来处理大量数据，缩短排课所需的时间。 #### 三、可靠性和可用性需求解析 1. **准确性与合理性**：排课结果必须准确无误，并且是合理的，以确保教学活动正常进行。 2. **最小化调整范围**：在需要调整排课结果时，应尽可能减小调整的范围，减少对教学秩序的影响。 3. **简洁明了的用户界面**：用户界面的设计应注重用户体验，做到简洁明了，方便用户快速找到所需信息。 #### 四、出错处理需求解析 1. **故障处理能力**：系统需要具备一定的容错能力，在遇到故障时能够迅速恢复，保证业务不受影响。 2. **数据备份**：系统应具备数据备份功能，以防止数据丢失或损坏。 #### 五、接口需求解析 1. **信息记录的完整性**：确保所有的信息记录都是完整且有效的，不得为空。 2. **数据间的正确关联**：保证数据之间的关联关系正确无误。 3. **数据一致性**：确保相同数据在不同记录中的值是一致的。 #### 六、约束条件解析 1. **教师授课限制**：例如，每位教师每学期的主讲课程门数不得超过两门，特定职称的教师不能承担某些主讲任务等。 2. **中层干部的课时限制**：学院中层干部的主讲课时数不能超过4学时/周。 3. **教学质量监控**：如果教师在某一学期出现了严重教学事故，则不能在下一学期担任主讲任务。 4. **系统输入项**：包括教学计划、授课计划及相关的授课限制条件等。 5. **系统输出项**：包括最终的教学任务书和各个班级的课程表。 6. **资源分配**：同一时间一间教室不能被安排两门不同的课程；同一时间一个教师或学生不能同时上两门不同的课程；根据班级人数合理安排教室大小。 7. **人性化考虑**：尽量避免为教师安排连续的课程，以保障教师的健康；一周内各门课程的教学课时应相对固定。 8. **教学活动优化**：根据课程类型合理安排教学活动时间，例如理论课通常安排在上午，而实践课或上机课则安排在下午。 9. **遵循教学计划**：严格根据各专业的教学计划安排课程，确保不发生冲突。 #### 七、逆向需求解析 1. **不为已毕业或休学学生安排课程**：系统不应为已毕业的学生或正在休学的学生安排课程。 2. **不为留级学生重复安排课程**：对于留级的学生，系统不应重复安排已学习过的课程。 3. **不为已退休教师安排课程**：系统不应为已经退休的教师安排任何教学任务。 #### 八、未来可能提出的要求解析 1. **灵活性**：考虑到教育政策的变化，系统需要具有高度的灵活性，能够轻松地调整排课规则，以适应新的教育标准和规范。 通过对以上各项需求的详细解析，可以看出该学院课程安排系统需要具备复杂的功能和高度的灵活性，同时也需要保证系统的稳定性和可靠性，以满足学院教学管理的各种需求。