河北专接本计算机专业~计算机原理和汇编语言 复习指南

有这本书 就不必自学那么厚一本书了，只要看了 就可以通过哦~~~ 我就是计算机专业的 希望河北的朋友接本成功~~ 《计算机组成原理与汇编语言》复习指南 为了帮助同学们复习，本文首先阐明本课程的教学目标与考核说明，这是总复习的指导思想。在重点与难点的剖析中，则首先突出需熟练掌握的部分，然后再讨论一些需掌握、理解的概念和方法，其间插入一些典型题例。由于汇编语言程序设计有其自身的体系和特点，我们将它作为专门的一节讨论。 一、 教学目标与考核要求 本课程的教学目标是：在学完本课后能建立起整机概念，它可分为两级： (1) CPU级，它包含三个方面：CPU基本组成、指令流程、汇编语言级程序设计方法。 (2) 系统级，它包含两个方面：如何通过系统总线与接口将CPU、主存、I/O设备(含外存)连接成整机，对输入/输出的三种基本控制机制。 《计算机组成原理与汇编语言》课程考核说明 一、考核说明 1．考核对象：计算机应用专业大专生。 2．命题依据：本考核说明的制定以 《计算机组成原理与汇编语言》教学大纲为依据，再以本考核说明为命题依据。 3．教材：《计算机组成原理与汇编语言》。 4．考核要求层次：本考核说明将使用下述术语分别表明几种要求层次。 （1）掌握：指重点要求的内容。 对于理论概念性的内容，应能：正确阐述，作正误判断并更正有关的错误，对相关概念进行综合比较分析，综合应用。例如：试以打印机工作为例说明中断方式的几个过程，试比较中断方式与DMA方式的异同等。 对于设计性内容，应能掌握设计方法，正确完成设计。例如：拟出某条指令的指令流程。主存逻辑设计，编制汇编语言程序段等。 对于某些特别重要的内容，大纲将采用“熟练掌握”的提法。 （2）理解：对于这一要求层次的内容应能：正确阐述有关概念，作正误判断并更正有关的错误，简单应用。例如：说明微程序控制的基本思想，阅读某程序段后给出它的执行结果等。 （3）了解：对于这一要求层次的内容，将不作为考核重点，所占题分很少；或者只是某道考核题中涉及到一点。例如：IOP，虚拟存储，显示器分辨率指标等。 《计算机组成原理与汇编语言》是一门针对计算机专业学生的重要课程，旨在帮助学生建立起整机概念，理解和掌握计算机硬件及软件的底层运作原理。复习这门课程时，需要聚焦于教学目标和考核要求，包括CPU级和系统级的知识点。 在CPU级，主要涉及三个方面：(1) CPU的基本组成，包括ALU、寄存器、存储器地址寄存器、存储器数据寄存器等关键组件；(2) 指令流程，这是理解CPU如何执行程序的关键，需要熟练掌握不同寻址方式下的指令读取与执行流程；(3) 汇编语言级程序设计方法，涉及如何编写和理解汇编语言程序。 系统级的内容主要包括如何通过系统总线和接口将CPU、主存、I/O设备连接成一个完整的计算机系统，并理解输入/输出的三种基本控制机制，如中断方式、DMA方式等。这些机制在处理数据传输和错误处理等方面起着至关重要的作用。 考核要求分为三个层次：(1) 熟练掌握，这是最重要的内容，包括CPU基本组成、指令流程和特定的控制机制；(2) 掌握，要求理解相关概念并能简单应用；(3) 理解，对这些内容应能正确阐述，但不做为重点考核。 在复习过程中，应注意以下重点： 1. CPU内部结构：理解ALU、寄存器的作用，以及它们之间的交互，特别是指令寄存器IR、程序计数器PC和程序状态字寄存器PSW。 2. 指令流程设计：能够分析和模拟特定指令的执行过程，熟悉各种寻址方式的实现。 3. 存储器设计：学习如何使用存储芯片构建不同容量的存储器，包括内存地址计算和数据存取。 4. 输入/输出控制：深入理解中断方式和DMA方式的工作原理，对比分析它们的特点和应用场景。 5. 汇编语言编程：能够阅读和编写简单的汇编语言程序，理解指令的意义和功能。 复习策略应包括对教材中列出的学习目标进行深度学习，做相关习题以检验理解程度，尤其要注重设计题的练习，因为这是考核的重点。通过模拟试题和历年真题，可以进一步巩固对知识的掌握，提高解题能力。 《计算机组成原理与汇编语言》是一门实践性强、理论基础深厚的课程，要求学生不仅要有扎实的理论基础，还要具备一定的实际操作和问题解决能力。通过系统而全面的复习，考生可以有效地准备考试，为未来在IT领域的职业生涯打下坚实基础。