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教务之星 APP
需求文档
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教务网框架梳理
教务之星的现有逻辑大体清晰明了,能够实现学生的需求。但是在五个一级选项
中出现“课程评价”却不是最好的选择,该项功能从使用频率上来说,只会在期末考
试完之后才会出现。其他时间该功能处于空白阶段。
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教务之星部分主要功能操作流程分析
空闲教室功能板块分析
页面预览
操作流程分析
该板块基本能满足学生查询空闲教室的需求,但是智能查找的逻辑不是很清晰,
并没有告知用户它智能的依据是什么(例如距离最近、时间最长或其他判断的依
据),用户在点击这一智能查找的功能时,只能半信半疑。
而指定时间这一板块从下拉弹窗来让用户选择时间地点,最终还需要确定才会进
行筛选。交互动作上显得有些繁琐。
课程表板块功能分析
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进入课程表后显示方式采用上下罗列的方式显示,这种显示方式能直观看到用户
选了几门课,但是并不能直观的告诉用户当前正在上的是什么课程,不是用来查询当
天的课程安排。
点击智能查找:会显示当前距离我最近的教学楼当前有哪些课程正在进行(该功
能并未进行相关提示,笔者摸索推测之后才大概确定精确查找的含义)。右上角的搜
索框可以精确搜索教学楼、楼层、讲次、星期等具体细节,但点击确定后出现闪退。
点击全校:按课程名称显示所有课程,点击搜索框可精确搜索课程名和教师姓名
“智能查找”和“全校”两个板块都有搜索功能虽然搜索的侧重点有所不同,但总体
说来相对重复,可以考虑整合搜索功能。可以考虑整合这两个模块。
课程评价板块分析
这一模块使用的频率相对较低,只在期末考试结束后会使用到这一功能。这一板
块可以考虑重新设置成其他相对热门的功能。
教务之星页面分析
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不足
页面
功能方面
UI 方面
页面给出高频使用的查询
课程、查询课程表等功能。
但同时也存在使用使用频
率使用响度较低的视频课
程等入口
主页入口的图标语义不是非
常明确
在使用指定时间功能时,
会出现弹窗,(弹窗需要
用户确认,在预防用户犯
错的同时,也在阻碍用户
顺畅的完成任务)
此处功能并不是非常强调
用户不能犯错,不是非常
需要中断式弹窗。
视觉效果凌乱,布局上方采用
了 tab 导航,在其下方单独出
现一块区域用以显示当前,占
用了资源位
此页面采用了罗列的方式
显示课程表,优点是能够
清晰的看到所有的选课信
息。但是却不能准确的看
到当天的课程安排。
页面上字体及用色略显混乱,
还有优化的空间