杨地中学2020年度校园生活垃圾分类工作实施方案.pdf

《杨地中学2020年度校园生活垃圾分类工作实施方案》旨在提升校园环境卫生，培养师生的环保意识，并将垃圾分类纳入日常管理。方案详细规定了垃圾分类、责任分工、活动安排以及具体实施要求，旨在实现垃圾分类的长期化、规范化和制度化。 一、垃圾分类标准 根据方案，生活垃圾被划分为四类： 1. 可回收垃圾：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等，这些材料可以再利用。 2. 厨余垃圾：指剩余的食物、骨头、油脂等，适用于有机物质处理。 3. 有害垃圾：包括废弃电池、水银温度计、过期药品等，这类垃圾需特殊处理，防止环境污染。 4. 其他垃圾：如砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸等，难以回收，通常需填埋或焚烧。 二、责任分工 1. 学校领导小组：负责整体规划、工作部署、资金保障及垃圾分类宣传。 2. 教导处：负责教师的垃圾分类宣传和工作监督，确保教师参与率。 3. 团委：负责学生的环保教育，提高学生知晓率和参与率，同时推广绿色生活方式。 4. 总务处：设置分类垃圾桶，监督垃圾回收，确保分类收集和清运。 三、活动安排 1. 手抄报评比：鼓励学生通过艺术形式传播垃圾分类知识。 2. 主题班会：教授垃圾分类课程，提高学生的环保意识。 3. 知识竞赛：以竞赛形式普及垃圾分类知识，激发学习热情。 4. 演讲比赛：倡导垃圾分类，推广绿色低碳生活理念。 5. 手工制作：利用废旧材料进行创新，培养学生的动手能力和环保意识。 四、具体要求 1. 垃圾桶配置：每个教室和办公区应配备可回收和其他垃圾两类垃圾桶，楼层增设有毒有害垃圾专用桶。 2. 垃圾投放：师生应按分类要求正确投放垃圾，有毒有害垃圾不得混入其他垃圾。 3. 垃圾处理：可回收垃圾由总务处收集后统一回收，其他垃圾由值日生定时投放，有毒有害垃圾由专业人员处理。 4. 厨余垃圾处理：暂时由专人处理，待环卫设施到位后转交环卫部门。 通过这一全面的实施方案，杨地中学旨在建立一个清洁、环保的校园环境，培养师生良好的垃圾分类习惯，推动环保教育的深入实践。