PPT-单片机原理及应用.ppt

【单片机原理及应用】课程主要关注微控制器的基础理论及其在实际项目中的应用，以湖南生物机电职业技术学院的课程为例，重点讲解了如何利用单片机制作LED电子钟。在这个过程中，学生需要掌握以下几个核心知识点： 1. **单片机控制原理**：单片机，如AT89S51，是一种集成的微处理器，可以处理和控制各种电子设备。在本课程中，AT89S51被用来控制LED数码管进行加1计数显示。学生需要理解程序如何通过控制单片机的I/O端口来实现数字显示。 2. **程序设计与流程**：设计一个从0到9加1计数的程序，涉及编程语言（如C51）的使用，以及程序流程图的绘制。程序的逻辑是设定一个数组，存储每个数字对应的七段码，然后通过循环和计数变量更新P2口的输出，实现数码管的动态变化。 3. **硬件电路设计**：电路设计包括选择合适的单片机，连接数码管，并添加限流电阻以保护LED。P2口的8位数据线分别连接到数码管的a至f引脚及小数点，通过改变P2口的电平来控制数码管的亮灭。 4. **软件设计思路**：软件设计包括确定数码管显示的七段码编码，如0到9的对应关系。程序通过循环和计数器来实现数字的逐个显示，并通过延时函数控制每两个数字间的切换时间。 5. **电路仿真与调试**：学生需要学会使用keil C51进行源程序的编译调试，并与protues软件配合进行电路仿真，这有助于在实际硬件焊接前发现问题并修正。 6. **扩展与思考**：课程还提出了问题，如如何适应共阴极数码管，以及如何扩展显示范围到0~F的16个十进制数，这些都是对原程序的修改和拓展，旨在提高学生的创新能力。 7. **动态显示技术**：在更高级的应用中，介绍到了数码管的动态显示方式，这是一种节省I/O资源的技术，通过轮流激活数码管的公共极COM来实现多个数码管的显示，提高了单片机的显示能力。 这门课程旨在培养学生的单片机编程能力、电路设计能力，以及问题解决和创新思维，为实际工程应用打下坚实基础。通过实践项目，学生能够深入理解单片机的工作原理，并能运用所学知识解决实际问题。