根据给定的文件信息,可以提取以下知识点: 1. C++语言基础:C++是C语言的超集,具备面向对象编程的特性,如类、对象、继承、多态等。学生选课系统利用C++实现数据库存储数据操作,表明系统设计使用了C++语言,特别是C++的文件操作能力和数据存储技术。 2. 数据库存储数据操作:选课系统通常需要对大量数据进行存储、查询、修改、删除等操作。在C++中,这通常意味着要使用文件系统来实现数据持久化,比如使用文本文件存储课程信息和选课信息。涉及到文件的打开、读写、关闭等操作。 3. 程序功能模块设计:文件中提到学生选课系统至少应包含查看课程信息、查找课程信息、增加课程信息、修改课程信息、选课等功能。这些功能需要合理的设计程序模块来实现。例如: - 主函数模块:程序的入口点,负责协调各功能模块之间的交互。 - 显示课程信息模块:负责将存储在文件中的课程信息显示给用户。 - 查询模块:允许用户根据课程编号查询特定课程信息。 - 增加模块:允许用户添加新的课程信息到系统中。 - 删除模块:允许用户根据课程编号删除已有的课程信息。 - 修改模块:允许用户更新课程信息。 - 选课模块:允许用户选修课程,并记录学号和课程编号。 - 显示选课情况模块:显示用户的选课信息。 4. 程序调试及测试:系统设计完毕后,需要进行调试和测试来确保程序按预期工作。测试可能包括用户界面的易用性测试,以及每个模块功能的正确性验证。 5. 文件存储结构:选课系统要求将课程信息存入名为LessonInfo.txt的文件,将选课情况信息存入名为SelectInfo.txt的文件。这意味着需要了解文本文件的读写操作,并能合理组织数据格式以方便读取和更新。 6. C语言基础知识的运用:尽管标题是C++实现的系统,但内容中多次提到C语言的相关概念,如数组、指针、函数、结构体等。这可能是因为C++与C语言在底层有很多相似之处,特别是在指针、数组等概念上的运用。 7. 系统设计思路:文档提到了总体设计思路,包括程序功能、模块关系、总体框图。这些是系统设计的基本要素,说明在进行系统开发之前,需要有清晰的设计思路,合理划分模块,保证各模块之间能够良好地协同工作。 8. 用户界面设计:虽然提到无需图形化界面,但至少需要一个文本界面来进行用户交互。这意味着需要掌握基本的C++控制台输入输出操作。 9. 算法和数据结构:在处理课程信息的查找、插入、删除等操作时,需要对数组等数据结构有深入的理解,以及算法的设计来实现这些功能的效率。 10. 错误处理和健壮性:系统要求具有一定的健壮性,即在输入错误信息或执行操作时能够给出适当的错误提示,并保证程序不会崩溃。 通过以上知识点的梳理,可以看出学生选课系统是一个结合了C++编程语言、文件操作、模块化设计和基础数据结构知识的实际应用场景,适合于作为毕业设计题目来锻炼学生的综合编程能力和系统开发经验。
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