学生成绩管理系统c语言资源-CSDN文库

共21个文件

c：15个

h：2个

exe：1个

需积分: 9 91 浏览量 2008-12-06 23:08:10 上传评论 1 收藏 50KB RAR 举报

学生成绩管理系统是一款基于C语言开发的应用程序，主要用于管理和处理学生的学业成绩数据。在课程设计中，这样的系统能够帮助学生掌握编程基础，如文件操作、结构体、函数调用等核心概念，同时也能锻炼到软件工程中的模块化设计思想。在C语言中，实现学生成绩管理系统通常涉及到以下几个关键知识点： 1. **数据结构**：我们需要定义一个数据结构来存储学生的信息和成绩。这可能是一个结构体类型，包含学生的ID、姓名、以及各个科目的成绩。例如： ```c struct Student { int id; char name[50]; float scores[5]; // 假设最多有5门科目 }; ``` 2. **文件操作**：为了持久化存储学生数据，我们需要使用C语言的文件I/O功能。可以使用`fopen()`打开文件，`fprintf()`或`fwrite()`写入数据，`fread()`读取数据，以及`fclose()`关闭文件。确保正确处理文件打开失败和读写错误的情况。 3. **函数设计**：将每个功能封装成单独的函数，如添加学生、删除学生、查询成绩、显示所有学生信息等。这样可以提高代码的可读性和可维护性。例如： ```c void addStudent(struct Student *students, int *count); void deleteStudent(int id, struct Student *students, int *count); void searchScore(int id, struct Student *students, int count); ``` 4. **用户交互**：使用`scanf()`或`fgets()`接收用户输入，并通过`printf()`提供反馈。确保对用户的输入进行适当的验证，防止错误的输入导致程序崩溃。 5. **菜单驱动**：创建一个主循环，通过显示菜单供用户选择不同的操作。这需要掌握条件语句（如`if...else`）和循环控制（如`while`，`for`）。 6. **内存管理**：根据需要动态分配和释放内存，如使用`malloc()`和`free()`。注意避免内存泄漏和空指针引用。 7. **错误处理**：编写健壮的代码，处理可能出现的各种异常情况，如文件不存在、内存分配失败、非法输入等。 8. **排序算法**：为了方便查看和分析成绩，可以实现对学生信息的排序功能，如冒泡排序、快速排序等。 9. **结构体数组**：在实际应用中，可能需要存储多个学生信息。可以使用结构体数组来保存多条记录。 10. **代码优化**：随着系统功能的增加，可能需要考虑代码优化，如减少冗余代码，提高效率，或者使用更高级的数据结构（如链表、树等）。以上是基于C语言实现学生成绩管理系统的核心知识点。通过这个项目，学生不仅可以深入理解C语言的基础，还能提升面向问题的解决能力，为将来更复杂的软件开发打下坚实的基础。

资源推荐

资源详情

资源评论

收起资源包目录

5章学生成绩管理系统.rar （21个子文件）

第5章学生成绩管理系统

源程序

admin.c 3KB

qname.c 2KB

shead.h 756B

STUDENT 72B

qseatnum.c 2KB

delete.c 3KB

deluser.c 2KB

user.h 766B

modnum.c 4KB

sheji.c 4KB

YONGHU 68B

guest.c 1KB

cuser.c 2KB

munum.c 3KB

creat.c 3KB

add.c 3KB

adduser.c 2KB

sunum.c 3KB

/* modnum.c ：修改学生信息 */ #include "stdio.h" void ModifyByNumber() { int i,j,k; long modnum; /*存储教师输入的要修改的学生学号*/ /*输入各项修改后信息*/ long Number; char Name[20]; float chinesescore; float mathscore; float heji; student TmpS; /*定义进行操作时的临时结构体变量*/ student s[SIZE];/*SIZE，在shead.h头文件中定义的常量，值为100 */ int recNumber; char DataFile[40] = "",next; /*DataFile存储学生信息的文件名，next为是否进行下一次删除操作的选项*/ FILE *fp;/*====fp指针指向存储数据的文件名====*/ /*提示教师输入要进行修改记录的文件名*/ printf("\nplease input the name of file where data is stored,end with enter key.\n"); gets(DataFile); /*提示教师输入要进行修改记录的文件名*/ while(*DataFile == ('\0')) { printf("\nplease input the name of file where data is stored,end with enter key.\n"); gets(DataFile); } begin: /*以读的方式打开文件，如文件不存在，提示错误*/ fp=fopen(DataFile,"rb"); if (fp == NULL) { printf("\nOpen file %s fail!End with any key\n",DataFile); perror("Open file fail"); getch(); exit(1); } printf("please input the Employee'seatnum which you will modify:"); scanf("%ld",&modnum); printf("the student you will delete is:%ld\n",modnum); /*输入要修改记录的各项内容值*/ Number=modnum; printf("name="); scanf("%s",Name); printf("chinesescore="); scanf("%f",&chinesescore); printf("mathscore="); scanf("%f",&mathscore); /*用公式自动计算学生总分*/ heji=chinesescore+mathscore; /*将文件中要修改的信息存入结构体数组*/ recNumber=0; /*循环将文件数据读入结构体数组，如文件中的数据学生号和要修改的学生号不符，则原样写入数组，如文件中数据的学生号和要修改学生号匹配，则根据教师输入的各项修改内容重新赋值，即修改，并写入数组*/ while((fread(&TmpS,sizeof(student),1,fp)) != (int)NULL) { if(TmpS.Number!=modnum) { s[recNumber].Number = TmpS.Number; strcpy(s[recNumber].Name, TmpS.Name); s[recNumber].chinesescore = TmpS.chinesescore; s[recNumber].mathscore = TmpS.mathscore; s[recNumber].heji = TmpS.heji; recNumber++; } else { s[recNumber].Number = Number; strcpy(s[recNumber].Name, Name); s[recNumber].chinesescore = chinesescore; s[recNumber].mathscore = mathscore; s[recNumber].heji = heji; recNumber++; } } fclose(fp); /*====将修改后的结构体数组记录写入文件====*/ fp=fopen(DataFile,"wb+"); if (fp == NULL) { printf("\nSet up file %sfail !end with anykey.\n",DataFile); perror("Set up fail"); getch(); exit(1); } for(i=0; i<recNumber; i++) { if(fwrite(&s[i],sizeof(student),1,fp)!=1) { printf("\nWrite file %s fail!end with anykey.\n",DataFile); perror("Write file fail!"); getch(); exit(1); } } fclose(fp); /*====显示修改后的文件====*/ fp=fopen(DataFile,"rb"); if (fp == NULL) { printf("\nOpen file%sfail!End with any key \n",DataFile); perror("Open file fail"); getch(); exit(1); } printf("the file after modify is:\n"); printf("\nNumber \t\tName\tchinesescore\tmathscore\theji\n"); while(fread(&TmpS,sizeof(student),1,fp) != (int)NULL) { if(TmpS.Number!=0) printf("\n%ld\t %s\t %5.2f\t %5.2f\t%5.2f\n",TmpS.Number,TmpS.Name,TmpS.chinesescore,TmpS.mathscore,TmpS.heji); } fclose(fp); /*提示是否进行下一次修改*/ printf("\nGo on ?(y/n)"); next=getche(); putchar('\n'); if ( next =='y' || next =='Y') goto begin; }

评论收藏

内容反馈