欧姆龙PLC课堂实验实例 (2).pdf

【欧姆龙PLC课堂实验实例】涉及到的知识点主要集中在可编程控制器（PLC）的基本操作、编程指令和实训应用上。以下是对这些知识点的详细解释： 1. **可编程控制器（PLC）操作方法**： - PLC是工业自动化控制中的核心设备，用于接收、处理和发送来自现场设备的信号。 - 操作方法包括硬件连接、编程软件的使用、程序编写、程序上传和下载、以及故障排查。 2. **基本指令与应用指令**： - 基本指令包括逻辑运算（如AND、OR）、定时器（TON、TOF）、计数器（CPT）等。 - 应用指令通常涉及特定的控制任务，如锁存指令、移位寄存器、模拟量处理等。 3. **实训目的与要求**： - 目的是掌握PLC操作、熟悉基本指令，并通过实践提升问题解决能力。 - 要求学生在实训前理解编程思路，进行上机调试，验证程序效果。 4. **实训内容**： - **走廊灯控制**：演示了两地和三地控制的实现，涉及输入输出的I/O分配，使用到的指令可能包括常开触点、常闭触点、线圈等。 - **圆盘正反转控制**：通过按钮控制电机正反转，需要编写控制电机启动、停止、方向切换的梯形图程序。 - **小车直线行驶正反向自动往返控制**：利用光电开关实现小车的自动往返，涉及条件判断、边界检测等复杂逻辑。 5. **计时器指令**： - 包括通电延时（TON）和断电延时（TOF），用于控制输出信号的延迟开启或关闭。 - 闪光报警控制展示了定时器指令在实现周期性信号输出的应用。 6. **计数器指令**： - 计数器用于累计输入信号的次数，如按钮按下次数，或者用于构建具有断电记忆功能的计时器。 - 圆盘旋转计数控制结合了计数器和定时器，用于监测电机旋转的周期。 7. **实训步骤**： - 使用欧姆龙的编程环境CPT，创建工程，编写梯形图程序，然后运行和调试，直至达到预期效果。 8. **参考程序**： - SY1-SY4、SY2-SY4、SY3-SY4分别对应不同实训的示例程序，供学生参考学习。 这些实验旨在让学生通过实践操作，深入理解PLC的工作原理和编程技巧，为实际的工业应用打下基础。在学习过程中，学生不仅需要掌握编程语言，还需要具备良好的逻辑思维能力和故障诊断技能。