计算机应用基础(实践)真题.pdf

《计算机应用基础(实践)真题.pdf》是一份关于计算机应用基础，特别是Office软件操作的实践考核题目。这份考核主要包含Word和Excel两个部分，旨在检验考生对这两个常用办公软件的掌握程度和技术应用能力。 在Word部分，考生需要进行一系列的操作，首先是在桌面上创建一个以自己姓名和学号命名的文件夹，用于保存作业。然后，考生需要将名为“word素材1”的文档复制到新建的文件夹中，并将其重命名为“word测试”。接下来的操作包括： 1. 移动文档的第一段至文章末尾，这是一个涉及到文本剪切和粘贴的操作。 2. 插入艺术字“金缕衣”，要求使用三行一列的样式，字体设定为宋体，字号96，这需要考生熟悉艺术字的插入和编辑。 3. 插入诗句“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝！”，并设置字体为宋体，字号三号，加粗，居中，这是对文本格式化的运用。 4. 插入图片《金缕衣》，并将其版式设置为衬于文字下方，这涉及图片的插入和布局调整。 5. 选定“简析”到最后的所有文字，设置行距为1.5倍，这是段落格式化的一部分。 6. 设置页眉为“唐诗欣赏”，这需要了解页眉页脚的设置方法。 在Excel部分，考生需要处理的是一份初三一班期末成绩表。操作步骤包括： 1. 对B1~H16单元格设置粗线外边框和细线内边框，这是单元格边框样式的设定。 2. 计算总分和平均分，需要用到SUM和AVERAGE等函数，考察了公式和函数的应用。 3. 设置H3~H16单元格格式不保留小数位数，这涉及单元格的数值格式化。 4. 设置条件格式，让低于60分的成绩显示为红色加粗字体，这是条件格式规则的创建。 5. 根据平均分的高低对数据进行排序，需要运用Excel的排序功能。 6. 选取“姓名”和“平均分”列的数据创建数据点折线图，这涉及图表的制作。 7. 修改图表字体为10号，这是图表元素的格式设置。 8. 设置图表的数据标志显示实际值，使得数据点直观展示具体数值。 这些题目涵盖了基础的文件管理、Word文本编辑、Excel数据分析和可视化等重要技能，是计算机应用基础学习的关键内容。通过这些操作，考生不仅能提高办公软件的使用熟练度，还能提升数据处理和文档排版的能力。