Второто международно проучване на уменията на възрастните (PIAAC), публикувано тази седмица от ОИСР и съфинансирано от Европейската комисия, оценява 31 държави и икономики по отношение на грамотността, математическата грамотност и уменията за адаптивно решаване на проблеми на възрастните през 2023. Докладът има за цел да докаже как развиването и използването на умения може да подобри перспективите за заетост и качеството на живот, както и да стимулира икономическия растеж.

Какво се казва в доклада? Подобно на своя колега PISA, и PIAAC показва тревожна тенденция на намаляване на компетентностите в страните от ОИСР. Всъщност средно 18 % от възрастните не притежават дори най-основните нива на владеене на езика в нито една от областите.

Грамотността и уменията за смятане намаляват

Въпреки усилията за укрепване на образованието и обучението на възрастни през последното десетилетие, уменията за четене и писане сред възрастното население в изследваните страни намаляват. Значителни подобрения в Европа се наблюдават само във Финландия и Дания, докато те намаляват в Унгария, Литва, Полша, Словакия, Австрия, Чехия и Франция.

Резултатите по отношение на математическата грамотност са малко по-положителни, като общо осем държави подобряват резултатите си - от държавите от ЕС това са само Финландия, Естония, Дания и Нидерландия. Всъщност в повечето страни се наблюдава рязък спад в няколко възрастови групи. 

Проучването също така показва, че неравенството в уменията на възрастните с най-ниски и най-добри резултати се е увеличило в рамките на страните, особено по отношение на грамотността. Уменията са ключов фактор за пригодността за заетост и заплатите. 

Според ОИСР тези констатации подчертават спешната необходимост държавите да се съсредоточат върху ученето през целия живот, като гарантират, че системите за образование и обучение са по-адаптивни към променящите се изисквания и към индивидуалните потребности.

Още по-тревожно е, че спадът в грамотността и уменията за смятане е особено зашеметяващ сред най-слабо образованите сегменти на възрастното население. Това означава, че социалната пропаст се задълбочава, като най-слабо образованите сегменти остават назад в развитието на уменията. 

Висшите образователни квалификации оказват влияние

Това е отразено в ролята, която формалното образование играе за развитието на уменията през целия живот. Всъщност „възрастните с висше образование постоянно постигат по-високи средни резултати от тези, които са напуснали образованието по-рано“.

Това не е твърдо правило. В държавите с най-добри резултати, като Финландия, завършилите средно образование постоянно постигат по-високи резултати от възрастните с висше образование в няколко други държави с по-ниски резултати, като Литва или Чили. Тази разлика може да е резултат от системни различия в качеството на образователните системи, но може да сочи и към различия в системите за учене през целия живот. 

Наследството на поколенията: образователните постижения на родителите все още имат значение

Нивото на уменията на възрастното население в страните от ОИСР има и поколенчески аспект. Въпреки че образованието може да помогне за намаляване на неравенствата, то също така може да ги възпроизведе и засили. Всъщност PIAAC 2023 показва, че различията в образователните постижения са склонни да се запазят между поколенията. Възрастните, чиито родители са постигнали по-високи нива на образование, се представят по-добре от възрастните, чиито родители са имали по-ниски нива на образование. 

Пълната публикация показва смесена картина: макар че някои отличници продължават да съществуват, в повечето страни от ОИСР се наблюдава ясно изразено намаляване на грамотността, уменията за смятане и решаване на проблеми сред възрастното население. 

Разбиране на пропуските в уменията на фирмите

Модулът за проучване на работодателите на PIAAC изследва разпространението и въздействието на недостига на умения в пет европейски държави: Унгария, Италия, Нидерландия, Португалия и Словакия, и анализира как фирмите реагират чрез стратегии като предвиждане на умения, обучение и целенасочено набиране на персонал.  Повече от една трета от фирмите съобщават за несъответствие между уменията, от които се нуждаят, и тези, които техните служители притежават. Повече информация и данни можете да намерите на уебсайта на ОИСР.

Ако искате да научите повече...

Разгледайте цифровия доклад и бележките за страните

Прочетете прозренията и тълкуванията

Прочетете книгата за читатели