Haridusinnovatsiooni ja juhtimise mikrokraad 2025
Haridusinnovatsiooni ja juhtimise mikrokraadiprogrammi eesmärk on inspireerida neid, kes soovivad juhtida muutusi hariduses kogu maailmas. Eesti on suutnud pidevalt parandada oma haridussüsteemi ja õpilaste õpitulemusi, mida mõõdetakse PISA-uuringuga, et saada maailma juhtpositsioonile hariduses. Mikrokraadiprogramm pakub praktilisi ja teoreetilisi teadmisi hariduse uuendamisest ja aitab osalejatel omandada sügavama arusaamu nii hariduse keerukusest ja sellest, kuidas analüüsida ning lahendada haridusega seotud probleeme. Samuti omandad teadmised, kuidas mõjutada ja juhtida muutusi ning saad tõenduspõhist oskusteavet Eesti hariduselu eduloo kohta, mis on seotud PISA testide tulemustega. Eesti haridusalane edulugu: õppida tegema seda, mis töötab!
Tutvu praktiliste vahenditega ja kaasaegsete teadmistega haridusuuenduste kohta, mida saad rakendada oma igapäevatöös!
Haridusinnovatsiooni ja juhtimise mikrokraadi EAPd on võimalik üle kanda haridusinnovatsiooni juhtimise või mõnda muue asjakohase Tallinna Ülikooli magistriõppekavasse (vajalik eelnev kinnitus).
Haridusinnovatsiooni ja juhtimise rahvusvaheline mikrokraadiprogramm on suunatud haridussektoris töötavatele spetsialistidele, kes on huvitatud innovatsiooni juhtimisest hariduses. Ootame õppima inimesi, kes soovivad teada saada, millised tegurid mõjutavad õpilaste õppimist, kuidas toetada õpetajaid ja koole ning kuidas valmistuda tõenduspõhise innovatsiooni juhtimiseks hariduses.
Kui te töötate haridussüsteemis ja soovite täiendada oma erialaseid teadmisi ning oskusi, siis on see mikrokraadiprogramm just teile!
Ootame õppima:
- koolijuhte, õpetajaid ja teisi üldharidusvaldkonnas tegutsevaid inimesi;
- õpetajate koolitajaid;
- riiklike institutsioonide ja kohalike omavalitsuste ametnikke;
- ülikoolide akadeemilisi ja mitteakadeemilisi töötajaid;
- valitsusväliste organisatsioonide esindajaid.
Mikrokraadiprogrammi fookusvaldkonnad on järgmised:
- Õpilaste õppimise peamised mõjutegurid.
- Haridusinnovatsioon.
- Tõenduspõhine muutuste juhtimine.
- Kaasaegsed haridusjuhtimise pädevused.
- Eesti hariduse edulugu.
Õppemeetod
- Õppimine hõlmab nii kontaktõpet kui ka kaugõpet Zoomi keskkonnas.
- Eellugemine ja muud ülesanded
- Interaktiivsed loengud, seminarid, veebiseminarid.
- Individuaalne töö.
- Rühmatöö.
Õppetöö toimub Tallinna Ülikooli ruumides ja õppekäike tehakse ka õppeasutustesse.
Vastuvõtutingimused
- Bakalaureusekraad või sellega võrdsustatud haridus akrediteeritud õppeasutusest.
- Inglise keele oskus vähemalt B2-tasemel.
- Kandideerimise tähtajad 13. detsember 2024, avalduse ja motivatsioonikirja esitamine (motivatsioon kursusele minekuks).
- Kirjas tuleks vähemalt märkida, miks te soovite osaleda; milliseid teadmisi ja oskusi te kursusele kaasa võtate (nt töökogemus); kuidas te loodate õpitut kasutada.
Kaaskirja hinnatakse järgmiste kriteeriumide alusel:
- selgelt sõnastatud eesmärki;
- töökogemust ja oskuste asjakohasust seoses mikrokraadiga;
- visiooni selgust: kuidas rakendada mikrokraadis õpitut;
- keelekasutust ja mõtte kriitilisust.
19. detsember 2024, osalejate valik.
