Розгорніть пристрої Apple для педагогічного колективу
Оптимізуйте налаштування, розгортаючи пристрої спершу для невеликих груп учителів. Виберіть осіб, які можуть тестувати робочі процеси, надавати відгуки та зрештою давати колегам практичні поради. Знайдіть спосіб отримувати сукупний відгук, наприклад через спільний документ в iWork, і вдосконалюйте процедури на основі отриманих рекомендацій.
Нижче наведено робочі процеси, які рекомендовано перевіряти.
Настроювання
Скільки часу потрібно для доступу до початкового екрана пристроїв?
Які панелі Асистента настроювання слід пропускати на учнівських пристроях?
Які програми та книги вважаються критично важливими й мають викачуватися під час налаштування?
Які програми та книги можна викачати після початкового розгортання, щоб зменшити навантаження на мережу?
Безпека
Чи здатні впроваджувані обмеження вашого рішення керування мобільними пристроями (MDM) захистити пристрої, забезпечити учням доступ до ресурсів звідусіль і працювати відповідно до ваших правил використання?
Чи достатньо збалансована політика щодо кодів допуску на пристроях що стосується безпеки й зручності? Чи можуть Face ID, Touch ID та чотиризначні коди допуску допомогти молодшим учням?
Чи поінформували ви учнів, учителів і батьків про приватність і безпеку в продуктах Apple для освіти?
Чи діє процедура, яка передбачає перевірку кожної запитуваної програми на відповідність стандартам школи та політикам приватності?
Чи отримуватимуть учні коди перевірки для доступу до шкільних ресурсів на інших пристроях?
Персоналізація
Як зробити, щоб учням було легко впізнати свої пристрої?
Чи дозволяє рішення MDM змінювати шпалери на пристрої для певної паралелі або виводити ім’я учня на екран блокування?
Чи забезпечує рішення MDM опцію самообслуговування?
Як самообслуговування можна персоналізувати відповідно до паралелі, предмета та навчальних потреб?
Чи слід дозволити учням персоналізацію своїх початкових екранів? Чи розташування елементів, як-от програми та папки, має бути стандартизованим?
Інструменти навчання
Чи відображаються заняття в програмі «Клас»?
Чи слід їх синхронізувати з Apple School Manager, створити за допомогою вашого рішення для керування мобільними пристроями (MDM) чи чи вчителі мають налаштувати їх вручну.
Чи відображаються заняття в програмі «Шкільні уроки»? Чи дозволяє вчителям роль викладача в Apple School Manager створювати власні заняття в програмі «Шкільні уроки»?
Чи відбувається керування пристроями Apple TV, яке гарантує дублювання лише з дозволених пристроїв? Чи знають учителі, що вони можуть передавати учнівські матеріали через AirPlay у програмі Клас?
Яким користувачам дозволено використовувати FaceTime та iMessage?
Чи можна поширювати документи Pages, Numbers і Keynote як у межах, так і за межами закладу?
Чи ввімкнуто для учнів і учителів функцію автоприймання та пошуку облікових записів користувачів?
Чи легко почати співпрацю в iWork з учнями та вчителями?
Оцінювання
Чи придатна функція замикання у програмі «Клас», Керування використанням учнівських програм у «Клас» для проміжного оцінювання на iPad чи Mac?
Як режим оцінювання можна використати для підсумкового оцінювання?