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《小学生课堂作文微点拨(四年级)》以图文并茂的形式引入课题,让学生在一个轻松、愉悦的学习氛围中展开学习。而后从写作方法和写作思路两方面展开指导,巧妙点拨学生的写作思路,同时配以范文赏析和推敲,让学生活学活用。
点拨小技巧
写作微思路
推敲学问大
最美九曲溪
游天河山
学会写范文
神奇的芦笛岩
童话世界九寨沟
参观柏乡汉牡丹园
动笔练一练
写前积累
课后练习
课题二 我的新发现
点拨小技巧
写作微思路
推敲学问大
我的发现
爆米花
学会写范文
蜗牛的眼睛
我发现了鸡为什么吃石头
向日葵
动笔练一练
写前积累
课后练习
课题三 编童话故事
点拨小技巧
写作微思路
推敲学问大
公鸡和猫调换工作
“宛”家会议
学会写范文
昆虫读书会
续写《小木偶的故事》
教室里的悄悄话
动笔练一练
写前积累
课后练习
课题四 说说心里话
课题五 我敬佩的一个人
课题六 写自己喜欢的动物
课题七 难忘的童年
课题八 美丽的校园
课题九 介绍“世界遗产”的导游词
课题十 胜似亲人
课题十一 大自然的启示
课题十二 热爱生命
课题十三 从《乌塔》想到的
课题十四 ××的自述
课题十五 战争灾难
课题十六 走进乡村
课题十七 给远方的亲朋好友写一封信
课题十八 想象作文