作者秉承语文教学大师叶圣陶先生关于“自能作文”的理念,提出写作文要和学算术掌握数理一样,掌握表达文理,只要运用适当的表达文理,就能用通畅的写作思路快速地写出作文。小学生写作能力提升的必备辅导书。
《创新作文22法》采用典型的例段、例句、例文,循序渐进、由易到难地讲解了22种表达文理,能帮助学生很快地形成写作思路,达到立竿风影、当堂见效的学习效果。
张叶基,福建省福州市人,中学高级教师,教师进修学校教研员,多年来心系作文教学,潜心研究小学语文作文教学,曾荣获“先进教师”“教育先进工作者”“全省中小学德育先进工作者”等称号,先后在《福建教育》《小学德育》等刊物上发表过多篇有关小学语文作文教学的论文。
22法:基础篇
1.总分式
2.分总式
3.总分总式
4.概具式
5.具概式
6.概具概式
7.并列式
8.连动式
9.顺承式
10.倒叙式
11.空间顺序式
22法:提高篇
12.移步换景式
13.递进式
14.转折式
15.因果式
16.点面式
17.设问式
18.联想式
19.心理活动式
20.借事表意式
21.时物变化式
22.声-貌-人物式综合式
优秀范例
综合结构
开头举例
结尾举例
表达技巧举例
习作交流
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《创新作文22法》采用典型的例段、例句、例文,循序渐进、由易到难地讲解了22种表达文理,能帮助学生很快地形成写作思路,达到立竿风影、当堂见效的学习效果。
张叶基,福建省福州市人,中学高级教师,教师进修学校教研员,多年来心系作文教学,潜心研究小学语文作文教学,曾荣获“先进教师”“教育先进工作者”“全省中小学德育先进工作者”等称号,先后在《福建教育》《小学德育》等刊物上发表过多篇有关小学语文作文教学的论文。
22法:基础篇
1.总分式
2.分总式
3.总分总式
4.概具式
5.具概式
6.概具概式
7.并列式
8.连动式
9.顺承式
10.倒叙式
11.空间顺序式
22法:提高篇
12.移步换景式
13.递进式
14.转折式
15.因果式
16.点面式
17.设问式
18.联想式
19.心理活动式
20.借事表意式
21.时物变化式
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