浙江省普通高校专升本考试大学语文与写作真题2005年
(总分150, 做题时间150分钟)
一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题1分,共20分)
1. 
“完璧归赵”的成语出自( )
A 《廉颇蔺相如列传》
B 《论语》 
C 《狱中杂记》
D 《柳敬亭说书》
2. 
下列哪篇文章的作者是鲁迅 ( )
A 《论气节》
B 《科学的春天》 
C 《论“费厄泼赖”应该缓行》
D 《论“费厄泼赖”应该实行》
3. 
三十年代,( )主持设计和建造了第一座由中国人自己建设的近代两用大桥——钱塘江大桥。
A 茅以升 
B 周培源 
C 竺可桢
D 钱学森
4. 
《论气节》所运用的主要论证方法是
A 类比法  
B 对比法 
C 归纳法  
D 演绎法 
5. 
下列不属于唐代诗人的一位是( )
A 张若虚 
B 孟郊
C 白居易 
D 李煜
6. 
下列人物不属于小说《水浒传》的是( )
A 林冲
B 关羽 
C 武松 
D 宋江
7. 
在唐代提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”主张的是( )
A 王维
B 李白
C 白居易 
D 韩愈 
8. 
唐代擅长写《无题》诗的诗人是( )
A 李白
B 王昌龄
C 李商隐 
D 刘禹锡 
9. 
《史记》被认为是“史家之绝唱,无韵之离骚”,说这话的人是( )
A 韩愈 
B 毛泽东 
C 鲁迅
D 方苞 
10. 
宋代古诗文运动的领袖是( )
A 欧阳修 
B 苏轼 
C 王安石
D 苏辙
11. 
“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点是谁提出来的( )
A 孔子 
B 孟子
C 韩非子
D 老子 
12. 
最能代表先秦时代儒家思想的语录体散文集是( )
A 《论语》 
B 《孟子》
C 《庄子》
D 《荀子》 
13. 
《发扬伟大的创业精神》一文属于( )
A 社论 
B 史论
C 评论
D 论文
14. 
下列作家不属于“唐宋八大家”的一位是( )
A 王安石 
B 欧阳修 
C 柳宗元 
D 张岱 
15. 
中国文学史上现存诗歌数量最多的诗人是( )
A 苏轼
B 李白 
C 杜甫
D 陆游
16. 
《廉颇蔺相如列传》选自( )
A 《左传》 
B 《战国策》
C 《史记》
D 《汉书》
17. 
《子夜》的作者是( )
A 茅盾
B 王蒙
C 秦牧
D 高士其
18. 
下列诗歌属于律诗的是( )
A 《迢迢牵牛星》
B 《春江花月夜》 
C 《蜀相》
D 《送元二使安西》
19. 
下列作品不属于说明文的是( )
A 《苏州园林》
B 《秋夜》 
C 《菊花》 
D 《桥的运动》
20. 
因“不为五斗米折腰”而辞官归隐的诗人是( )
A 张继 
B 陶渊明 
C 李白 
D 王维
二、填空题(每小题2分,共20分)
1. 
郭沫若在“五四”运动以后与郁达夫等人发起组织的新文学团体叫__________。
2. 
《狂人日记》、《阿Q正传》是__________的小说代表作。
3. 
野火烧不尽,__________。
4. 
朱光潜是我国现当代著名的__________学家和文艺理论家。
5. 
巴金的小说《激流三部曲》包括《__________》、《春》、《秋》。
6. 
北宋时代大量制作慢词的第一个词人是 __________。
7. 
毛泽东《沁园春•雪》中“数风流人物,还看今朝”的“风流人物”的意思是__________。
8. 
“愿以十五城请易璧”的“以”字,可以译作“__________”。
9. 
孟郊《游子吟》以春日的温暖阳光比喻__________对子女的慈爱,非常生动感人。
10. 
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”中的“乃翁”是指__________。
三、阅读分析题(每小题15分,共30分)
1. 
阅读下面这段文字,回答文后的问题: 节骨眼上的细致加工,是十分重要的事。一篇作品能不能感动人,这常常是关键所在。如果“万事俱备,只欠东风”,节骨眼上的加工不够,就像登上一个高原之后,不能再攀上一个山峰似的,视野也就难以更加辽阔了。一篇作品里面,总得有它的特别强烈细致的尖端部分。正像一出戏剧有它的高潮,一阕音乐有它的旋律紧张处一样。如果从头到尾,都像缓慢的泥河似的,流水不快不慢,毫无突出之处,就不会动人。古代有些画家,画人像眼睛时,要留待精神最好的时候才下笔;有些刺绣艺人,把绣眼睛的技艺当做“家传之秘”,绣线粗细和颜色深浅都有特别的考究。这些,也说明文章的画龙点睛之处,必须特别强烈和细腻。
(1). 
这段话的主要论点是什么?(5分)
(2). 
这段话贯串的论证方法是什么?(5分)
(3). 
这段话的第一句与最后一句有什么联系?(5分)
2. 
阅读《史记•留侯世家》中的一段文字,回答文后的问题: (张)良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。”五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父已先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北,谷城下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见。旦日视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。
(1). 
这个故事表现了张良什么样的品质?(5分)
(2). 
这个故事写人物用了什么方法?(5分)
(3). 
这段文字的语言有什么特点?(5分)
四、简答题(每小题10分,共20分)
1. 
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是谁写的?为何能千古传诵?它对后代写愁的作品有什么影响?
2. 
“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”这首诗是谁写的?表达了什么样的情感?前两句和后两句在表达上有什么不同的特点?后两句有什么寓意?
五、作文(60分)
1. 
阅读下面的材料,以“成熟的标志”为话题写一篇800字以上的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。 人成熟的标志是什么?同学们常在一起讨论这个问题,有的说成熟的标志是能用理智战胜感情,有的说遇事有主见,有的说能从别人的角度来看待自我,有的说善于给予爱,有的说善于否定自我……
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