1. 
人脑对客观事物间接的、概括的反映是（ ）

2. 
思维具有的基本特征有思维的间接性和（ ）

3. 
医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情，这属于哪种思维特性（ ）

4. 
思维反映不是某个事物的个别属性，而是反映事物共同具有的本质属性和事物之间规律性联系的思维特性是（ ）

5. 
学生能够做到“一题多解”的思维活动是（）

6. 
凭借个体直接的感知活动，以实际动作为支柱去解决问题的思维是（  ）

7. 
以语词为基础，利用概念、判断和推理形式解决问题的思维是（ ）

8. 
以新异、独创的方式解决问题的思维是（ ）

9. 
思维的基本过程包括分析与综合、比较与分类以及（ ）

10. 
思维的基本形式包括概念、判断和（  ）

11. 
构成人类知识的基本成分是（   ）

12. 
人脑反映客观事物本质特征或本质属性的思维形式是（ ）

13. 
个体在日常生活过程中，通过相互交往形成的概念是（ ）

14. 
从认知心理学的观点来看，问题是指一系列有目的指向性的（ ）过程。

15. 
先前知觉活动所形成的心理准备状态从而影响人的当前知觉的是（ ）

16. 
个体按照某种固定的方式去解决问题的心理倾向是（ ）

17. 
以新颖独特的方法解决问题，并产生首创的、具有社会价值的思维成果的思维活动是（ ）

18. 
思维的概括性就是指把同类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括。

19. 
聚合思维是指把问题所提供的各种信息聚合起来，朝着同一个方向得出一个正确答案的思维，其特点是求异和创新。

20. 
以新异、独创的方式解决问题的思维是常规性思维。

21. 
凭借个体直接的感知活动，以实际动作为支柱去解决问题的思维是动作思维。

22. 
在思维过程中，以实际动作为支柱的思维称为动作思维。

23. 
一切思维活动都是在比较与归类的基础上进行的。

24. 
思维过程一般是从对问题的综合与比较开始的。

25. 
概念的学习与掌握受认知能力发展的影响。

26. 
概念与词的关系是，既可一词多义，也可一义多词。

27. 
个体学会了按照一定规则对客观事物进行正确分类的过程是概念形成的。

28. 
从具体事例中得出一般结论的推理是演绎推理。

29. 
推理是知识获得的特殊形式之一。

30. 
根据叶德斯-多德森定律，要提高问题解决的效率，问题解决者应保持较高的唤醒水平。

31. 
认知心理学把问题解决的全过程分为初始状态、中介状态和解决状态。